<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Strategic studies in the oil and energy industry</title>
<title_fa>مطالعات راهبردي در صنعت نفت و انرژي</title_fa>
<short_title>Strategic Studies in Petroleum and energy Industry</short_title>
<subject></subject>
<web_url>http://iieshrm.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>2251-8886</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2588-4409</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii></journal_id_pii>
<journal_id_doi></journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid></journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>374</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1399</year>
	<month>3</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2020</year>
	<month>6</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>11</volume>
<number>43</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>fa</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>شناسایی و رتبه‌بندی  موانع اشتراک دانش 
 (مورد مطالعه: اداره مخابرات شرکت ملی مناطق نفتخیز جنوب‌‌‌)</title_fa>
	<title>Identify and Rank the Barriers to Knowledge Sharing
(Case Study: Telecommunication Office of the National Iranian South Oilfields Company)</title>
	<subject_fa></subject_fa>
	<subject></subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;هدف پژوهش حاضر شناسایی و رتبه&#8204;بندی موانع اشتراک&#8204;دانش با استفاده از روش تحلیل سلسله&#8204;مراتبیِ فازی&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; &lt;span style=&quot;font-family:b nazanin;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;در اداره مخابرات شرکت ملی مناطق نفتخیز&#8204;جنوب بود. این پژوهش بر&#8204;اساس هدف، کاربردی-توسعه&#8204;ای و از نظر ماهیت، توصیفی-پیمایشی محسوب می شود. جامعه آماری این پژوهش را کلیه مدیران پروژه&#8204;های مخابراتی اداره مخابرات شرکت ملی مناطق نفتخیز&#8204;جنوب تشکیل داده است که به&#8204;طور مستقیم در کسب و اشتراک&#8204;دانش مشارکت داشتند. حجم جامعه برابر 30 نفر بود که به&#8204;دلیل پایین&#8204;بودن تعداد آن، از روش سرشماری استفاده&#8204;شد و نمونه&#8204;گیری انجام نگرفت. ابزار مورد&#8204; استفاده در این پژوهش دو پرسش&#8204;نامه&#8204;ی ساخته شده توسط محقق شامل تکنیک دلفی&#8204;فازی و تحلیل سلسله&#8204;مراتبیِ&#8204; فازی به&#8204;کار گرفته&#8204;&#8204;شد. تجزیه و تحلیل داده&#8204;ها با استفاده از نرم&#8204;افزارهای آماری اکسل انجام شد. بر اساس نتایج موانع فردی با وزن 0/439 در رتبه اول، موانع فناورانه با وزن 0/351 در رتبه دوم و موانع سازمانی با وزن 0/210 در رتبه سوم قرار گرفتند.&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:13.0pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;</abstract_fa>
	<abstract>The objective of this research was to identify and rank the barriers knowledge sharing by using the fuzzy hierarchy analysis method. This research is consumed an applied-developmental research, in terms of objective and the descriptive-survey in terms of nature. The research population included all managers of telecommunication projects of Telecommunication Office of National Iranian South Oil Company, participated directly in knowledge acquisition and sharing. The population size was determined to be 30 people&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;.&lt;/span&gt; The census method was used and sampling was not performed due to the population size. The tools used in this research were two researcher-developed questionnaires, including the Delphi fuzzy technique and fuzzy hierarchy analysis. Data were analyzed using Excel software. Results indicated that individual barriers with a weight of 0.439 ranked first, technological barriers with a weight of 0.351 ranked second and organizational barriers with a weight of 0.210 ranked third.</abstract>
	<keyword_fa>اشتراک‌دانش, موانع فردی, موانع سازمانی, موانع فناورانه.</keyword_fa>
	<keyword>knowledge sharing, individual barriers, organizational barriers, technological barriers.</keyword>
	<start_page>265</start_page>
	<end_page>294</end_page>
	<web_url>http://iieshrm.ir/browse.php?a_code=A-10-186-3&amp;slc_lang=fa&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Reza</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name> Mirzaee</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>رضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>میرزائی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Rezamirzaee58@gmail.com</email>
	<code>10031947532846006698</code>
	<orcid>10031947532846006698</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی،اهواز</affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>Fariba</first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Nazari</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>فریبا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>نظری</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email>Nazari_lib@yahoo.com</email>
	<code>10031947532846006699</code>
	<orcid>10031947532846006699</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa>واحد اهواز، دانشگاه آزاد اسلامی، اهواز</affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
